让梁老师奇怪的是校长竟然还没出现。

梁老师忍不住开口：“丁主任，校长怎么还没来？”

丁长林笑了：“校长早来了，在门外听见你们在唱歌，让我们不要打扰你们，听完他有事忙先走了，他让我跟高飞同学说一声，这个歌他很喜欢。”

说完，丁长林又将手中的豆浆和包子递给高飞。

高飞有点愕然。

你堂堂一个招生主任还给我买早餐？

当然又不好拒绝他的好意，高飞只好再三感谢，将豆浆和包子接了过来。

正当他准备将包子给梁老师她们分分的时候，梁老师却摆摆手：“你吃吧，你是半大的小子扛不住饿，我们要吃得太饱了，反而唱得不舒服。”

牛老师把第一版没有乐谱的稿件还给高飞。

拿着带简谱的第二版匆匆而去。

趁高飞吃早餐。

梁老师她们热烈地讨论起来。

哪里应该强哪里应该弱，什么地方男声要响亮一点，什么地方女声要冲出来，都有自己的看法。

不统一？

那抄起乐器来一遍，比比谁的效果好吧！

丁长林微笑地看着梁老师她们，完全不觉得自己被无视了。

等牛老师复印十份回来，梁老师她们各抢一份，立即往上添加五线谱，再次把辛苦跑腿的牛老师无视掉。

“雷老师，你们要是排练完，中午去南园酒店吃饭吧，我已经跟那边打过招呼了，回来记得把发票拿回来给我就行。”丁长林悄悄过去跟年龄最大的雷老师说了几句。

雷老师是全场唯一比较顾及领导感受的老师。

他默默地点了点头。

丁主任和牛老师转身离开。

梁老师她们继续吵某个音乐理解的分歧，有时甚至还拉高飞出来，让他做个裁判评理。

吵了半天。

分歧没有消失。

最后好歹能求同存异了。

工具人陈老师坐在钢琴前开始前奏，章老师的手风琴柔柔的加入。

梁老师不顾那是自己丈夫，一再用手势示意要更轻，不要压钢琴的声音，更不要压了高飞的开头。

还别说。

有几位音乐老师的配合。

尽管跟原版有出入，可比高飞刚才一个人清唱要好得太多了。

特别是到了需要和音的地方，梁老师她们层次分明的和音一出来，整个歌声好像一幅画活了过来似的，瞬间多了一种鲜活的生命力。

唱完。

高飞自己都想给这次演唱打九十九分，不多加一分，那是怕梁老师她们骄傲。

“还不行，效果出来了，但细节没有到位，雷老师你的鼓点渐进时要密，更密一点没关系，但不要强，高飞的声音是空灵的，是一种带有忧郁的呐喊，鼓点不能强。还有老陈，你的声音要放得远点，你那是美声。肖老师你拉高没关系，尽量拉上去。不行，我们还得找一个声音沙哑的男低音，否则和音还是有点薄。”

没想到梁老师她非但一点不骄傲。

还觉得有很多不足。

高飞有点汗颜。

你们的标准也太高了吧？

难怪你们几个能够代表天海市出国演出！

你们要求这么高，我作为重生人氏心里也是有很大压力的好不好？