第二十章 火药

2015-12-09 作者： 夜班王子

第二十章 火药

回到宫里已经是中午，我匆匆吃过午饭后梢梢休息了一会就到了未时二刻[下午一点半],我一边感叹着命苦，一边住学堂赶去。一路走一路想：前世看的书上那些穿了的主角，要不有奇遇，想啥有啥，要不王八之气一振，名臣良将纳头就拜。怎么到我这，要啥没啥，穿成了皇帝都不受人待见，想用人还得自已弄班底，真是人比人气死人。

想着这个让人郁闷之极的问题，我来到了学堂门口。刚到门口就听见教室里有读书声，仔细一听读的是《三字经》。我示意安公公不要进去后，一个人静静的走到教室门口。站在门口我往教室里看去，十几个孩子，有的在沙盘上练字，有的在背书，没有一个是在玩耍。我暗自点头，这些孩子真的不错。突然旁边几声“叮呤、叮呤”的铃声响了起来，我转头一看，一个老太监拿着一只铜铃在晃动。他看到我也只是稍一躬身，就无声的退了下去。

教室里的孩子们听到铃声后，纷纷收起手上的东西，拾干净课桌，坐直身体。我迈步走进教室。等我走上讲台后，孩子们起立，一边鞠躬一边大声道：”老师好！“我也边挥手示意他们坐下，边说道：”同学们好！\"孩子们整齐的坐了下去.眼前这一切让我恍然回到了后世的学校,那么亲切,那么熟悉.

收拾起心情我开口通:\"同学们,我今天给你们上的课叫数学。天下万事万物都离不开数学---------”一节课二个小时我先讲了数学的重要性，又把自己定名的“刘氏数字”：0、1、2、3、4、5-------10、-----100.教给了他们。孩子们学得非常认真，在沙盘上反复写着这些数字。我安排了背熟1到100的作业后，结束了我笫一节数学课。

第二节是自然常识课。这节课很不好上，因为风、雨、雷、电、雪、冰这些自然常识现代的小孩从幼年起，家长就解释过了，这已经不成为问题。可这个时代孩子从小家长讲的都是妖魔鬼怪和一些神话故事。给他们解释起这些自然现象，他们就像在听天书。估计多数因为我这个皇帝在他们心中至高无上，所以他们才没有提问，但心里肯定是疑问一大堆。对此我也无可奈何，改变观念不是一堂课就能完成的。

第二节课下课后，这些孩子们白天的功课就结束了。他们向我鞠躬告辞后，就排队向饭堂走去。看着这些小大人样的孩子，我心里一痛。我知道他们晚上还有一堂画画或是乐器的课要上，这对这些只有十三、四岁的孩子来说，负坦是不是太重了？可转念一想：他们已错过了启蒙教育最好的年龄，现在时不我待。一、二年后诸葛亮一伹开始南征北战，就是我重掌朝政的好机会，那时这些孩子就要派上用场了。在这一、二年的时间里，我只能狠下心尽可能的多灌输些知识给他们。

回后宫的路上我又叮嘱了安公公一遍要照顾好这些孩子，要加强伙食。安公公一、一答应下来后，我才放心。

转眼又是三天过去了，三天里我同样的早上看看送来的奏报，下午去给孩子们上课。诸葛亮不知出于什么目地，为我找了个黄门待郎李撰字钦仲来陪着我。这黄门待郎实际就是柲书，所有的杂事和我行程安排他都有权过问。此人虽然多才多艺，伹性子浮滑，讲话不注意分寸，我到是不太喜欢他。

几天课上下来，我真的看到了孩子们的刻苦和努力。功课从不要老师们监督，每个人哪怕是不吃不睡，都要完成甚至超过。刘泉和李梅是最突出的二个人。我和孟光对这些孩子，犹其是刘泉和李梅都喜爱万分。

第三天下午下课后安公公等在学堂门外，见到我说道：“陛下，毛义派人来报，明日是陛下吩咐亲临匠作监的日子，陛下吩咐的事，都已安排妥当。老奴也按陛下吩咐，知会了丞相等人。”

我想起来明天我要去匠作监造火药和手雷。这事怕一上午搞不定，下午可能来不及上课了。于是找到孟光，对他道：“孟博士，我明日要与丞相一起干件事，下午可能不能上课了，请你下午另外安排课目吧。”孟光一口答应下来。我这才放心的去了后宫。

第二天上午，和那天一样，我在执金吾的护卫下来到了匠作监。唯一不一样的就是身边多了李撰这个秘书相陪。我在匠作监门口下了车一看，今天迎接我的规格高多了。前面孔明带头，身后文臣武将一堆。文官中成都府君杨洪，谏议大夫尹黙，典学从事谯周，这几个人我都认识还有几个不认识的。武官我大多不认识，只认识司金中郎将来敏[上一章中错写成张裔了,抱欠.]，中郎将董和，司隶校尉鄂焕等人。