“……不知道，不过她后来手里有票了，不知道是谁给她送的。”

“没注意这个，不过她确实有票了，我看到过一次。”

“票买的是到哪儿的？”警察问。

“不知道。”这回异口同声了。

“没看到，她藏得很严。”

“对，不让我们看。”

“她那段时间高兴吗？”警察问。

“挺高兴的，就是不说为什么。”

“像是藏着什么事，不跟我们提的。”

“那她有男朋友吗？会是跟男生出去的吗？”

“没注意，不过应该没有吧？没听过她跟男生打电话，也没有男的来找她。”

“班里好像也没有……她没在学校找……”

“网友呢？”

两人一齐摇头。

“她不玩游戏的。”

“好像没听说她认识什么网友。”

“有段时间挺迷一个微博上的人，不过她生病回来后就不再提了。”

“学校里跟谁比较熟？”警察问。

一个女生指着自己说：“寝室里就我们三个吧，班里也是，我们一寝室常常是一起行动的。”

“外班也有一个女生跟她不错。”

“听她提过，叫于志高。”

□□看起来很年轻，好像大学生，其实他干警察已经有五年了，今年二十九，别人说他最多像二十一、二十二。

他的辖区就在这附近，失踪案是各种学校频发的案件类型之一，大多数最后都会找回来，不是尸体，就是活人。

往前推十年，这种案子还比较好查。但在近十年里，经济快速发展，社交网络的应用给失踪案的破解带来了极大的难度。

叫□□说，就是快速发展的经济让人民还没有意识过来社会的快速变化。新闻媒体上常说现在的人疑心病太强，人心不古。□□每回看到这种“连老奶奶都不敢扶是一种社会倒退”时都想喊：明明是警觉性还不够高！你知道有多少傻孩子是被这样骗走的吗？

金蓝失踪已经超过十天了，这十天里，他和另一个负责此案的同志专盯各地的无名尸。尸体在城市里是最难被消化掉的垃圾，按现在城市人口的平均体重，一个年轻的十*岁女生相当于一百一十斤肉，这包括超过两公斤的血，人体含血量是体重的8%，但一般很少有人能完全脱血，喷溅流淌的量大概是两公斤，也就是1000ml，伤口在动脉会更多一点。血同时也是最难清洗的液体之一，它富含油脂，只要干在手上或衣服上，想洗掉它要花大力气。同时尸体也会散发恶臭，这种臭味会穿透窗户和门的缝隙，沾在衣服和手上、头发上，数月也难以消退。而且一般的清洁剂洗不掉这股臭味。

总之，如果一个人在城市中杀人，一周内尸体就会被发现，然后这个凶手就别想逃了。

十天里，他们看了五十多具女尸，但没有一具是金蓝。这是个好消息，也是个坏消息。好消息时，她有很大可能还活着！坏消息是，要么她躲在这个城市的某处，但没办法出来或传递消息；要么她在远离城市的地方。

要知道现在各中大型城市的警察系统是联网的，如果金蓝在这些城市里出现，留下线索，他们都会很快汇总信息传递到他们这里来。

如果她不在城市，而在乡镇、乡村，那问题就大了。

□□他们在汇报之后就把方向从杀人弃尸转到人口贩卖，考虑到金蓝是有目的地的出行，所以他们要找到她的同行者或知情人！

这个人有重大嫌疑。

可能很多人不会相信，比起大街上偶遇的人贩子，熟人作案的机率更高，换句话说，他们艺高人胆大，能抓到一个，就能带出一串！

看到于志高的第一眼起，□□就知道她可疑。

因为她非常紧张，警觉。

□□刚才询问的几个女生中，她们一开始是茫然，在听他说完后很长时间，表情还是茫然的。人接受现实中的坏消息的反应速度其实很慢，所以在很多时候，他们第一眼看到的准备好情绪反应的人时，就会在心里给他打个着重号：可疑人。

于志高就是明显的准备好情绪反应的人，她看到他的警服时很紧张，非常紧张，浑身肌肉绷紧，表情僵硬。

但在辅导员询问时，她先是装得很轻松，好像不知道为什么叫她来，她还挤出一个微笑。然后金蓝同寝室的两个女生指着她说：“就是她。”

于志高在那时半侧身想往后躲，最后她退了半步，继续假装不解：“怎么了？”

□□没有开口，他还想再观察。

辅导员问：“你知道金蓝在放假前是跟谁一起走的吗？她去哪儿了你知道吗？”

“金蓝？”她提高声音，这是强调疑问和惊讶。

“不知道啊……”这里声音很低，是在表达否定。

“没听她说过，我们不是一起走的。”这里很有意思，她先否定了这个。

□□问：“你是哪一天走的？”

她更紧张了，看着他回忆说：“车票是十七号买的，腊月二十九晚上八点的票。”

□□看到她紧紧握在一起的双手，手指关节都发白了，但她的表情却是镇定的，就像在课堂上回答老师提问一样认真严肃。

其实一般人不会这么严肃，当问到这个问题时，他们通常会更紧张，会怀疑跟自己有关，会躲闪。

□□低下头在笔记上写了几笔，然后问其他人：“能不能登记一下你们的身份证信息？”

几个人都把身份证拿出来，□□再对于志高说：“你的呢？”

于志高僵了一会儿，□□也不催她，先记其他人的，等他快写完了，于志高才说，“在楼上，我没带身上。”

辅导员说，“那快去拿吧。”

于志高又站了一会儿才转身去拿，五分钟后才下来。这时其他人都登记完了，辅导员陪□□站在走廊里。

□□记下于志高的身份证信息后，说：“手机号也报一下。”

于志高看辅导员。

辅导员催她：“说一下。”

于志高念出来，□□写下号码后用手机反拨了下，对于志高笑着说：“这是我的手机，我姓刘，有想起什么线索可以立刻告诉我，我是二十四小时开机的。”

于志高草草的点了点头，问辅导员：“我能走了吧？”辅导员点头后，她还对□□道别才上楼。

□□在心中暗叹，现在的孩子，真不得了啊。

从寝室出来后，他不急着走，先给警局打了个电话，“对，查查这个号码，于志高，身份证……看她的户籍所在地是哪里，查一下她的手机号拨出和打进的号码。”